为帮助学生将理论知识与工作实践应用紧密结合起来，在职场中建立起有助于个人发展的人际关系，提高职场适应力，6月12日上午，管理与经济学院产业精英进课堂之《组织行为学》课程顺利开讲。管理与经济学院副院长李海东邀请了厦门市人民政府办公厅四级调研员、厦门大学管理学院陈东灵博士为我院2020级工商管理专业1、2班学生进行线上授课。

为什么有的人在单位受排挤？有的人在单位深受欢迎？有的人一辈子埋头苦干，却得不到赏识、晋升不畅？有的人工作量不多，但一直忙忙碌碌？有的人 工作量巨大，但却举重若轻？为什么同样注重细节，有的人被说考虑周全，有的人却被说钻牛角尖？为什么有的人一碰到困难，就歇斯底里，有的人碰到困难，却淡定从容？……带着这些问题，陈博士重点从三个方面与学生进行讲解：一是从个体行为理论及实践应用出发，围绕大学生毕业进入职场后可能会碰到的一系列问题，分别从个体、领导、同事三个方面提出了一些有针对性与指导性的建议，帮助学生进入职场后能够为自己营造有利于自身成长的良好人际关系；二是从个体的职场压力管理与情绪管理出发，介绍了职场压力的来源与危害、情绪智力的基本范畴和员工情绪管理办法，指导学生在职场中进行有效的压力与情绪管理；三是从职场胜任力提升出发，介绍了职场胜任力的概念、结构、特征以及实践应用，引导学生围绕未来职业发展需要，提高专业知识与理论素养，强化社会实践技能培养，以自身工作胜任力的提高实现“人—岗”“人—组织”匹配。

线上课程教学结束后，班级同学结合自身实际纷纷表达了自己的学习心得。徐怡琳同学指出，“今天的学习让我受益匪浅，解决了我工作生活中碰到的一些困惑。因为在班级和学校担任学生干部，我的任务十分繁重，在听了陈博士的讲解之后，我明白了要进行合理分工，明确自己的职责，做好自己的本职工作，不做‘老好人’。同时营造良好的人际关系也是我需要不断学习与进步的。我也是一个容易焦虑的人，但通过陈博士的讲解，我明白了如何缓解自己的焦虑情绪和压力，提升工作效率。”

“产业精英进课堂”是管理与经济学院深入贯彻落实省教育厅、学校关于应用型人才培养有关工作精神，适应新时代的高等教育，积极探索“脑手并用、科艺结合”的人才培养模式，强化产教融合，协同育人，推动课堂与社会实际的接轨，加强课程建设水平，推动学校转型发展，大力提高教学水平和教学质量所采取的重要举措。

（责任编辑：鲍潮  审稿：李海东 鲍潮）